English teachers

English teachers

Изречения

"It does not matter how slowly you go so long as you do not stop." - Confucius

"To have another language is to possess a second soul." - "Владеть другим языком - это как иметь вторую душу."

вторник, 8 ноября 2016 г.

День здоровья

7 ноября в нашей школе проводился праздник "Здоровья", в виде игры по станциям.  Учителя английского языка Мария Григорьевна,  Александра Ивановна,  Надежда Александровна,  Наргиз Хомидовна также были вовлечены в это мероприятие.  На каждой из четырех станций английского языка были разные творческие задания по темам "Спорт" и "Здоровье". Ребята успешно продемонстрировали свои знания.




понедельник, 31 октября 2016 г.

Результаты олимпиады

Результаты олимпиады
 Подведены итоги олимпиады по английскому языку. 
 В школьном этапе принимало  участие 184 ученика с 5 по 10 класс.

Среди 5-х классов 
I место 
Баранова Варвара 5в
II место
Живайкина Алина 5в
III место
Григорьева Ульяна 5в
Среди 6-х классов 
I место 
Филиппова Анастасия 6б
II место
Аллахвердиева Айсун 6б
III место
Кудреватых Дмитрий 6б
Среди 7-х классов 
I место 
Григорьева Александра 7б
II место
Кугаппи Василий 7а
III место
Рыжко Михаил 7а
Среди 8-х классов
I место 
 Арутюнян Лиана 8а
II место
Копырина Милена 8а
III место
Кутузова Елизавета 8а
Среди 9-х классов
I место 
Бартенева Полина 9а
II место
Зайцева Ирина 9б
В 10 классе
I место 
Иванова Алёна
II место
Шакурова Юлия
III место
Давыдова Дарья
Поздравляем, ребята!

Outdoors lesson with cadets

Outdoors lesson

This lesson we made a journey, find a map, guess a puzzle and found surprises.



   





пятница, 7 октября 2016 г.

Day of European Languages

26 сентября состоялся "День Европейских языков". Ребята разных классов подготовили сообщения и презентации. Рассказали историю этого праздника и даже придумали стихотворения.







четверг, 15 сентября 2016 г.

В гостях у Мэри Поппинс

Today cadet class had a fascinating journey, visited Mary Poppins. Along the way they came across various obstacles. And with the help of the miracle they turned out in her place.


let's see how it was









четверг, 30 июня 2016 г.

Подборка слов на тему "вечеринки"

Barbecue party — барбекю-вечеринка
Anniversary party — вечеринка по случаю юбилея
Birthday party — вечеринка по случаю дня рождения
Cocktail party — коктейль
Dinner party — званый ужин
Fancy dress party — костюмированный вечер, маскарад
Wedding party — свадебная вечеринка
Halloween party — вечеринка по поводу Хеллоуина
Christmas party — рождественская вечеринка
Office party — корпоративная вечеринка
Goodbye party — прощальная вечеринка
Welcome party — приветственная вечеринка
Mother’s day party — вечеринка по случаю Дня матери
Father’s day party — вечеринка по случаю Дня отца
Going away party — прощальная вечеринка
Graduation party — выпускной бал

четверг, 16 июня 2016 г.

Полезные выражения


1 from zero to hero - из грязи в князи
2 It was quite a job - пришлось поработать
3 it's no go - безнадежное дело

4 It's no good - Ничего хорошего
5 It's not up to the mark - это не на должном уровне
6 let smb down - подводить
7 make a fortune - разбогатеть, сколотить состояние
8 make good выполнить успешно что-либо
9 make headway - добиться прогресса
10 make one's way - пробивать путь
11 make the grade - добиваться успеха
12 make use of - извлечь пользу
13 Next time lucky - в следующий раз повезет
14 get the worst of it - потерпеть неудачу
15 give way to - уступить, поддаться
16 get far - далеко зайти
17 go to waste - идти насмарку
18 go up in smoke - исчезнуть как дым
19 golden opportunity - блестящая возможность
20 good for nothing - ни на что не годный
21 good fortune - счастливый случай
22 Good job! - Молодец, хорошо сделано!
23 I shall never get over it - Я не переживу этого

четверг, 9 июня 2016 г.

Слова и выражения, относящиеся к теме "работа".

work for – работать на (компанию, фирму)
work on – работать над (проектом, дизайном)
run a business – руководить учреждением

manage a team – управлять командой
work under somebody – работать на кого-либо
responsibilities – обязанности
responsible for = in charge of – ответственный за
deal with – иметь дело с
leave home for work at – уходить на работу в
go to work – ехать/идти на работу
get to work/arrive at work – прийти/прибыть на работу
at work – на работе
off work – пропускать/не приходить на работу
in work – имеющий работу
out of work – без работы/безработный
full-time job – работа на полную ставку/в полную смену
part-time job – работа на полставки
to work full-time – работать на полную ставку
to work part-time – работать на полставки
permanent job – постоянная работа
temporary job – временная работа
development department – отдел перспективного проектирования
financial report – финансовый отчет
from start to finish – от начала до конца
public relations (PR) – отдел связей с общественностью
local government – местное самоуправление/местные власти
routine – режим/распорядок дня
what do you do? – чем вы занимаетесь в жизни? какая у вас профессия? чем вы зарабатываете на жизнь?

пятница, 3 июня 2016 г.

Summer poem


Summer is hot, summer is fun!
Children can play, jump and run!
Let's go to the forest!
Let's fly to the sea!
Let's climb the mountain
Or just that tall tree!


четверг, 2 июня 2016 г.

Сравнения

as sly as a fox – хитрый как лисица
as hungry as a wolf – голодный как волк
as proud as a peacock – гордый как павлин
as quiet as a mouse – тихий как мышь
as stubborn as a mule - упрямый как осёл
as fat as a pig – жирный как свинья
as free as a bird – свободный как птица
as brave as a lion – смелый как лев
as wise as an owl – мудрый как сова
as slow as a snail – медленный как улитка
as playful as a kitten – игривый как котенок
As fast as a hare – быстрый как заяц
as blind as a bat – слепой как летучая мышь
as gentle as a lamb – кроткий как ягненок
as strong as an ox – сильный как бык
as ugly as a toad - уродлив как жаба
as eager as a beaver – активный как бобр

вторник, 24 мая 2016 г.

Picnic lesson.

Picnic lesson

24 мая Мария Григорьевна и Елена Сергеевна провели внеклассное мероприятие на тему "Урок-пикник". Учителя с ребятами провели интересно и весело время на природе у костра.

Девизом урока стало стихотворение:

A tisket, a tasket
Let's pack a picnic basket,

We'll fill it up with food to much
What is in our picnic lunch!





 


вторник, 17 мая 2016 г.

Something useful

Внеклассное мероприятие на тему:
 “Shakespeare Live”
Цель: •Развивать монологическую и диалогическую речь;
        •         Закрепить лексический и грамматический материал по теме “Вильям Шекспир”;
       • Развивать навыки аудирования;
       • Воспитывать художественный вкус у детей.
Задачи: Учебные:
- обучение познавательной деятельности с использованием иностранного языка;
 -       формирование и развитие коммуникативных умений учащихся на основе языковых, лингвострановедческих и социо-культурных знаний, навыков: умения воспринимать на слух и понимать краткие сообщения;     Познавательные:
- расширение эрудиции учащихся, их лингвистического, филологического и общего кругозора;
- повышение культурного и образовательного уровня учащихся на основе ознакомления с творчеством  Вильяма Шекспира;
         Развивающие:
- развитие у школьников инициативности и самостоятельности, толерантности и уважения к другим нациям и культурам к успешной самореализации;
         Воспитательные:
- воспитание личности учащегося на основе общечеловеческих ценностей;
- формирование у учащихся уважения и интереса к культуре и народу страны изучаемого языка.

Тип урока: урок-викторина “Shakespeariad quiz”.

Оборудование:  компьютерная презентация в Power Point о В. Шекспире;
                             проектор;
                             постановка пьесы «Король Лир»
                             раздаточный материал: карточки с заданиями;
                             аудиозапись
                             плакаты
                             доска.
Ход урока:

I Организационный момент:

1.            Now you’ll take part in an interview and share in the team for the quiz.
T: Good morning boys and girls. I`m very glad to see you. You may sit down, please.  How are you today? What date is it today? What is the weather like today? Thank you.
2.            Оглавление темы и цели урока.
T: The topic of today's lesson you will call themselves today. You can see the pictures and hear the piece of music. I think it helps you to guess. (Играет музыка, Слайд 3)

3.       Фонетическая зарядка. (плакат)
      Everybody
       Verybody
        Erybody
         Rybody
           Ybody
             Body
               Ody…
                 Dy
                  Y! Everybody Knows Shakespeare!

4.     Речевая подготовка.
T: Listen to a funny story about a boy, who was didn’t know when W. Shakespeare was born.
S:  (telephone number).
T: So, when was he born and die?

II    Основная часть:
1.     Now you’ll fresh your knowledge about W. Shakespeare. (Мультфильм о Шекспире)

2.     Let’s know which team knows Shakespeares biography better? (пересказ по цепочке

3. Let’s start quiz about Shakespeare ‘s life: (Слайд 4)
1.   When and where was Shakespeare born?
2.   How many children did Shakespeare have?
3.   What was he (profession)?
4.   What was the name of his theatre?
5.   When was he buried?
6.   How many plays did he write?
7.   What plays of William Shakespeare  do you know?
8.   How many sonnets did he write?

4.     T: Look at the blackboard, read and search a translation William Shakespeare quotes. For the correct answer each team receives one score.
(Слайд 5)
To be, or not to be: that is the question
All the world's a stage, and all the men and women merely players.
Poor Yorick!
Never was a story of more woe

5.   Next task:  Match the words (Слайд 6)
         King                   Ophelia
         Romeo               Lear
         Hamlet               Desdemona
         Othello               Juliet

6. Maybe someone knows Shakespeare's sonnets   (Слайд 7)
         Дети рассказывают сонеты наизусть.

7. Who can retell the plot of 2 plays: a) Romeo and Juliet    b) King Lear?

               Retell the play with the help of a speech sample (Слайд 8)
          I’d like to tell you about … play.
         The play begins with…
         This story is about…
         Further…
         In conclusion…
         Personally I think…

8.  Reading “Off the Wall” Read the questions and search answers. (Группа поддержки читают вопросы и ищут ответы на стене)

9.     Now you’ll watch a play “King Lear” by W. Shakespeare.
Jury calculates scores.

III Заключительная часть:
       You`ve done it very good. Let’s count the points. And winners are … .  What can you say about the lesson? Did you like it? Thank you very much.


понедельник, 16 мая 2016 г.

Результаты олимпиады в начальной школе.

Результаты олимпиады в начальной школе.

Подведены результаты олимпиады школьного тура в начальной школе среди учащихся  2-4 классов.

                     I место - Яковлева Софья                      II место - Хрусталёв Кирилл                           III место - Иванова Ольга

 Поздравляем, ребята!




 

вторник, 10 мая 2016 г.

Friendship Day!

Happy Friendship Day!

Сегодня в третьих классах был проведен урок-праздник. Ребята назвали черты характера своих одноклассников, которыми они обладают, продекламировали стихи о дружбе, оформили открытки и подарили их друг другу. 








воскресенье, 8 мая 2016 г.

Victory Day

Victory Day

6 мая в нашей школе были проведены тематические уроки, посвященные победе в Великой отечественной войне! 

The 9th of May will stay in our memory as the day of national proud for our country and our people. We sincerely wish you all strong health, peaceful sky, happiness and prosperity!